قصة وقت الانصراف من المدرسة , مشاهد من الحياة اليوميه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بقلم الشيخ خالد الخليوي
أذهبُ كلَّ يومٍ لإحضارِ ابنتي "لُجين" من مدرسَتِها المتوسّطة..
وعِندَ بابِ المدرسة تجتمعُ الأعداد الكبيرة التي تنتظرُالحارِسَ الذي
يقوم بإخراجِ
(الميكرفون)
ليبدأ كلُّ واحدٍ منّا بالنداء على ابنته ..
سَتَجِدُ نفسكَ أمامَ مناظِرَ مُتعدّدةٍ من هؤلاءِ النّاس..
فمنها ما يُزعِجُك ويُقلِقُ راحتك..
ومنها ما يُفرِحُك ويُدخِلُ السرورَ إلى قلبك..
فتعالوا أيّها القُرّاءُ الكرام لتتأمّلوا معيَ صورةً رائعةً ومشهداً بهيجاً ..
يقومُ بهِ والِدٌ مع ابنته كلَّ يوم.
إنّهُ أبٌ كغيرِهِ من الآباء في صورته الظاهرة ..
لكنّهُ حديقةٌ مملؤةٌ بالرحمة والأدب ..
وورودٌ متنوّعةٌ من العطفِ والحنان في صورَتِهِ الحقيقيّة..
انتظارٌوتحفّزٌ من الأب لابنته ..
فما إن يتحقّق أنَّها قد خرجت إلاّ ويُقْبِلُ عليها ،فيأخُذُ منها حقيبتَها ويضع يده على كتفها كالصديقين ، ثمَّ يسيرانِ إلى سيّارتهم ..
إنّهُ مشهدٌ قصيرٌ في وقته ..
لكنّهُ عظيمٌ في دلالتِهِ ومضمونه قارِنوا معيَ أيّها الفُضلاء هذا المشهدَ الرائعَ ببعضِ الصوَرِالأُخرى التي تَقَعُ على نفسِ المسرح (عندَ بابِ المدرسة) ..
أحدُ الآباء ينتظِرُ في السيّارةِ حتّى مجيءِ ابنتهِ إليه..
وآخرُ ينتظِرُ ابنتَهُ حتى إذا ما رآها سارَ مباشرةً إلى سيّارته لتقومَ هي بمتابعتهِ وكأنّها دابةٌ يقودها صاحِبُها ..
وثالِثٌ ينتابُكَ الشكُّ في الوهلةِ الأولى في أنَّ هذه البنت هيا بنته لشدّة الجفاءِ منه إليها ..
فلا ابتسامةَ في وجهها ..
ولا بشاشةَ عندَ قدومها ..
بل ولا السلامَ عندَ اقترابها ..
ورابِعٌ مشغولٌ بتهيئة كلماتِ العتابِ والتأنيبِ التي سيصُبّها على ابنته صبّاً بسببِ تأخُّرِها في الخروج..
وخامسٌ لم يأتِ أصلاً لاستقبالِ ابنتهِ وفَلَذةِ كَبِده .. أذهبُ كلَّ يومٍ لإحضارِ ابنتي "لُجين" من مدرسَتِها المتوسّطة..
وعِندَ بابِ المدرسة تجتمعُ الأعداد الكبيرة التي تنتظرُالحارِسَ الذي
يقوم بإخراجِ
(الميكرفون)
ليبدأ كلُّ واحدٍ منّا بالنداء على ابنته ..
سَتَجِدُ نفسكَ أمامَ مناظِرَ مُتعدّدةٍ من هؤلاءِ النّاس..
فمنها ما يُزعِجُك ويُقلِقُ راحتك..
ومنها ما يُفرِحُك ويُدخِلُ السرورَ إلى قلبك..
فتعالوا أيّها القُرّاءُ الكرام لتتأمّلوا معيَ صورةً رائعةً ومشهداً بهيجاً ..
يقومُ بهِ والِدٌ مع ابنته كلَّ يوم.
إنّهُ أبٌ كغيرِهِ من الآباء في صورته الظاهرة ..
لكنّهُ حديقةٌ مملؤةٌ بالرحمة والأدب ..
وورودٌ متنوّعةٌ من العطفِ والحنان في صورَتِهِ الحقيقيّة..
انتظارٌوتحفّزٌ من الأب لابنته ..
فما إن يتحقّق أنَّها قد خرجت إلاّ ويُقْبِلُ عليها ،فيأخُذُ منها حقيبتَها ويضع يده على كتفها كالصديقين ، ثمَّ يسيرانِ إلى سيّارتهم ..
إنّهُ مشهدٌ قصيرٌ في وقته ..
لكنّهُ عظيمٌ في دلالتِهِ ومضمونه قارِنوا معيَ أيّها الفُضلاء هذا المشهدَ الرائعَ ببعضِ الصوَرِالأُخرى التي تَقَعُ على نفسِ المسرح (عندَ بابِ المدرسة) ..
أحدُ الآباء ينتظِرُ في السيّارةِ حتّى مجيءِ ابنتهِ إليه..
وآخرُ ينتظِرُ ابنتَهُ حتى إذا ما رآها سارَ مباشرةً إلى سيّارته لتقومَ هي بمتابعتهِ وكأنّها دابةٌ يقودها صاحِبُها ..
وثالِثٌ ينتابُكَ الشكُّ في الوهلةِ الأولى في أنَّ هذه البنت هيا بنته لشدّة الجفاءِ منه إليها ..
فلا ابتسامةَ في وجهها ..
ولا بشاشةَ عندَ قدومها ..
بل ولا السلامَ عندَ اقترابها ..
ورابِعٌ مشغولٌ بتهيئة كلماتِ العتابِ والتأنيبِ التي سيصُبّها على ابنته صبّاً بسببِ تأخُّرِها في الخروج..
وإنّما أوكلَ ذلك إلى السائق الأجنبي (مُسلماً كانَ أو كافراً) يتجرّاُ عليها مع الأيّام وتتجرّاُ عليه..
وأمّا صاحِبُنا فقد احتوى قلبُهُ ابنتَه ..
فأصبحَ يحوطُها بسياجٍ من العاطفةِ الصادقةِ والحنانِ الفيّاض حتّى يسلِّمها بإذنِ الله إلى مَنْ يُكملُ معهاالمسير ..
وإنّي سائِلُكم يا أولي الألباب فأقول :
أوَ تظنّونَ أنَّ مفهومَ التربيةِ والرّعايةِ عندَ هذا الأبِ الخَلُوقِ لا يتجاوَزُ حدودَ الطعامِ والشرابِ والكِساء ؟..
أم أنَّهُ قد أدركَ المعنى الحقيقيّ والجانِبَ الأساسي من جوانِبِ التربية .. ألا وهو تربيةُ الروح .. وتنميةُ العقل .. والسموُّ بالفؤاد؟..
ثمَّ إني أُتبِعُ هذا السؤال بآخر فأقول:
أوَ تظنّونَ أيضاً أن هذهِ الفتاةَ سَتَجِدُ في نفسها فراغاً عاطفيّاً تُحاوِلُ بسببهِ البحثَ يميناً وشمالاً عمّن يملؤُهُ لها ؟..
حتّى وإن كانَ عبرَ تواصُلٍ حرام ؟..
أكاد أجزم بأن هذا هو من أكبر أسباب فساد البنت وإنحرافها بحثا عن ذاتها ولإشباع الحنان المفقود
أم أنّها تملِكُ من استقرارِ النفسِ .. وسعادةِ القلبِ .. وطمأنينةِ الروح ما تغتني به حتّى يُيسِّرَالله لها الزّوج الصالح والذرّية الطيّبة ؟..
آهٍ ما أكثر الظالِمينَ لفتياتِهم ..
وما أكثر المحروماتِ من أدنى عباراتِ الحُبِّ والعطفِ والحنان..
وتأمّلوا في هذه الكلمات ( يا حبيبتي ، يا بُنَيّتي ، يا عُمري ، يا حُلوة ،يا رائعة ... ..
فمعَ جمالِها وسهولةِ نُطقها إلاّ أنَّها ستبقى صعبةً على كثيرٍ من الأفواه..وأمّا صاحِبُنا فقد احتوى قلبُهُ ابنتَه ..
فأصبحَ يحوطُها بسياجٍ من العاطفةِ الصادقةِ والحنانِ الفيّاض حتّى يسلِّمها بإذنِ الله إلى مَنْ يُكملُ معهاالمسير ..
وإنّي سائِلُكم يا أولي الألباب فأقول :
أوَ تظنّونَ أنَّ مفهومَ التربيةِ والرّعايةِ عندَ هذا الأبِ الخَلُوقِ لا يتجاوَزُ حدودَ الطعامِ والشرابِ والكِساء ؟..
أم أنَّهُ قد أدركَ المعنى الحقيقيّ والجانِبَ الأساسي من جوانِبِ التربية .. ألا وهو تربيةُ الروح .. وتنميةُ العقل .. والسموُّ بالفؤاد؟..
ثمَّ إني أُتبِعُ هذا السؤال بآخر فأقول:
أوَ تظنّونَ أيضاً أن هذهِ الفتاةَ سَتَجِدُ في نفسها فراغاً عاطفيّاً تُحاوِلُ بسببهِ البحثَ يميناً وشمالاً عمّن يملؤُهُ لها ؟..
حتّى وإن كانَ عبرَ تواصُلٍ حرام ؟..
أكاد أجزم بأن هذا هو من أكبر أسباب فساد البنت وإنحرافها بحثا عن ذاتها ولإشباع الحنان المفقود
أم أنّها تملِكُ من استقرارِ النفسِ .. وسعادةِ القلبِ .. وطمأنينةِ الروح ما تغتني به حتّى يُيسِّرَالله لها الزّوج الصالح والذرّية الطيّبة ؟..
آهٍ ما أكثر الظالِمينَ لفتياتِهم ..
وما أكثر المحروماتِ من أدنى عباراتِ الحُبِّ والعطفِ والحنان..
وتأمّلوا في هذه الكلمات ( يا حبيبتي ، يا بُنَيّتي ، يا عُمري ، يا حُلوة ،يا رائعة ... ..
وفي المقابل ..
تأمّلوا في هذه الكلمات ( يا غبيّة ، ياهيش ، يا فاشِلة ... ..
فمعَ شناعتِها وقُبحِ معناها إلاَّ أنّها دَيْدَنُ كثيرٍ من الألسُن تِجاهَ الفتياتِ والزوجات ..
وليست المشكلةُ الكُبرى أن تقالَ لهم تلك العِبارات فحسب ..
وإنّما .. في أن يكون القائلُ لها هو والِدُها أو والِدتُها .. وأمامَ الناس في أحايينَ كثيرة..تأمّلوا في هذه الكلمات ( يا غبيّة ، ياهيش ، يا فاشِلة ... ..
فمعَ شناعتِها وقُبحِ معناها إلاَّ أنّها دَيْدَنُ كثيرٍ من الألسُن تِجاهَ الفتياتِ والزوجات ..
وليست المشكلةُ الكُبرى أن تقالَ لهم تلك العِبارات فحسب ..
وإنَّ مما يَزيدُكَ غيضاً .. أن يأتي إليكَ ذاك الأبُ الذي هذه صورته وتلكَ سجيّته ليحكي لكَ استغرابَه من حالاتٍ بدأت تمرّ بها الفتاة .. فَشَلٌ في الدراسة .. انطواءٌ
وغُموض .. صداقاتٌ مُبعثرة .. كلماتٌ قبيحة ..مفاجآتٌ مُرّة .. بل ربّما أخَذَ يُعلّلُ لكَ استغرابَه ويقول:
لا أدري كيفَ انحرفَ أولادي أو أحدُهم عن جادّة الصّوابِ معَ أني وفّرتُ لهم كلّ شيء ؟!
وأقول :
فماذا وفّرتَ لهم أيُّها الأبُ الحاذِق؟أَطَعامٌ وشراب ؟! .. وكِساءٌ وثياب ؟وغُموض .. صداقاتٌ مُبعثرة .. كلماتٌ قبيحة ..مفاجآتٌ مُرّة .. بل ربّما أخَذَ يُعلّلُ لكَ استغرابَه ويقول:
لا أدري كيفَ انحرفَ أولادي أو أحدُهم عن جادّة الصّوابِ معَ أني وفّرتُ لهم كلّ شيء ؟!
وأقول :
!
وملاهٍ وألعاب ؟! .. ثمَّ ختمتها بقنواتٍ فاضِحةٍ وخراب ؟
!لعلّكَ قتلتهم بما وفّرتَهُ لهم ..
!لعلّكَ قتلتهم بما وفّرتَهُ لهم ..
وأمّا أهمُّ شيء فلم تُقدّمهُ لهم بعد!!
إنَّهُ أنت..
إنّهُ وجودُكَ وتوجيهُك
..
إنّهُ مزاحُك ومُداعبتُك..
إنّهُ وجودُكَ وتوجيهُك
..
إنّهُ مزاحُك ومُداعبتُك..
إنّهُ عطفُكَ وحنانُك..
إنَّ في قلوبِ الأولادِ فراغاً لا يملؤُهُ أنتُحضِرَ لهم الدُنيا بحذافيرِها .. وإنَّما هو شيءٌ يسيرٌ من الحُبّ .. ورحمةٌ غامِرةٌ نَبَعت من القلب..
ألا فلتُدرِكِ المعنى الحقيقيَّ لكونِكَ أبا ..
ولا تكن ممّن عَرَفَ الحقَّ فجانَبَهُ وأبى ..
وصَدَقَ النبيُّ صلى الله عليهِ وسلّم حينما قال لذاكَ الأبِ الذي له عشرة من الولد ، وما قبّلَ واحِداً منهم : ألا فلتُدرِكِ المعنى الحقيقيَّ لكونِكَ أبا ..
ولا تكن ممّن عَرَفَ الحقَّ فجانَبَهُ وأبى ..
وما أملك أن كان الله قد نزعَ الرحمة
إظهار التوقيع
توقيع : ربي رضاك والجنة
التوقيع لا يظهر للزوار ..
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة,قصة مميزة,قصة2025
إظهار التوقيع
توقيع : sηfoorћ♪'
التوقيع لا يظهر للزوار ..
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة,قصة مميزة,قصة2025
إظهار التوقيع
توقيع : صفاء الحياة
التوقيع لا يظهر للزوار ..
تنبيه اداري
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة , مشاهد من الحياة اليوميه
إظهار التوقيع
توقيع : العدولة هدير
التوقيع لا يظهر للزوار ..
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة , مشاهد من الحياة اليوميه
إظهار التوقيع
توقيع : حنين الروح123
التوقيع لا يظهر للزوار ..
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة , مشاهد من الحياة اليوميه
إظهار التوقيع
توقيع : جويريه
التوقيع لا يظهر للزوار ..
رد: قصة وقت الانصراف من المدرسة , مشاهد من الحياة اليوميه
قد تكوني مهتمة بالمواضيع التالية ايضاً
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | ||
| أميرتي دلعي نفسك وقت الدورة الشهريه | doody | العيادة الطبية | ||
| ¬» جَمِيْلة هـِيْ الحـَيـآة عَنِدمْـآ .. ❤ | نَقاء الرُّوح | المنتدي الادبي | ||
| كيف تجهزين طفلك للذهاب إلى المدرسة لأول مرة؟ | عابره طريق | العناية بالطفل | ||
| اجمل شي في الحياة | زاهرة الياياسمين | دردشة عدلات | ||
| طرق تهيئين بها طفلك للذهاب الي المدرسة | الاميرة الحائرة | العناية بالطفل | ||
الساعة الآن 12:43 PM
جميع المشاركات تمثل وجهة نظر كاتبها وليس بالضرورة وجهة نظر الموقع